Skolotāju ir resursi, ko tie izmanto visu laiku mācību saviem audzēkņiem, kā arī izglītot sevi par atsevišķiem zinātniskiem jautājumiem. Zinātne skolotājs bieži būs nepieciešams zināt daudz vairāk par tēmu, ka tie ir mācību, nevis studenti, kas tiek mācīts. Tas padara to efektīvāku, pateicoties pilnīga izpratne par to tēmām. Tas arī ļauj atbildēt uz gandrīz visiem jautājumiem, kas saviem skolēniem varētu būt. Šīs skolotājs resursi bieži ir kā grāmatas, vienaudžiem, vai tīmekļa vietnes. Ir arī zinātnes produktus un piegādēm, ka tās var iegādāties, kas nāk komplektā ar mācību rokasgrāmatu. Šie skolotāja resursu veidiem beigās izrādīties ārkārtīgi noderīgs. Šajā nolūkā tas nozīmē, ka skolotājs var pavadīt vairāk laika citām lietām, nevis mēģināt nākt klajā ar nodarbība paši. Šīs gatavi zinātņu nodarbības tipi ir brīnišķīgs resurss skolotājiem, īpaši mācību fizisko zinātni vai fizikā. Labākā daļa no šiem zinātnes produktiem ir tā, ka tie nāk ar pilnu instrukcijas, ne tikai par to, kā demonstrējumu darbā, bet arī sīku paskaidrojumu par to, kā un kāpēc tā darbojas kā labi. Šāda veida rokām zinātnes mācīšanās sniedz lielisku rīku skolotājiem visu klašu grupās, sākot no bērnības. Ir labi parādīja, ka mācīšanās kļūst interaktīvs, saglabāšanu līmenis palielinās eksponenciāli. Instrukcijas un paskaidrojumi, kas nāk ar šiem zinātniskajiem produktiem un piegādes vienkārši nozīmē, ka skolotāja nebūs tērēt dārgo laiku pētot tēmu paskaidrojumiem par to, kāpēc katru daļu eksperimenta darbiem. Skolotāji var arī brīvi izmantot šīm demonstrācijām pēc saviem ieskatiem, izmantojot tik daudz vai maz šo informāciju kā viņi vēlētos. Piemēram, kuras nodarbojas ar augstākās pakāpes līmenī, tie var būt ļoti detalizētas un izpēte ar ļoti detalizēti parādības. Arī, ja mācību jaunākiem bērniem, vairāk vienkārši izskaidrojums do fine. Šie skolotāja resursu veidiem, arī nonākt visdažādākos sarežģītības un cenu. Jūs varat atrast eksperimenti un demonstrējumi, kas izmanto uzlabotas fizika kā Planck's Constant mērīšanas ierīce, kas liecina, ka enerģijas isn'ta jautājumu intensitāte, bet gan biežuma. Jūs varat arī atrast daudz vienkāršāka ierīcēm, piemēram, magnēti, krāsu riteņiem un lenšu pasākumiem. Neatkarīgi no kategorijas vai vecuma bērniem Jūs strādājat ar jums varat atrast piemērotu zinātnes produktu. Redzes un rokas par zinātnes pieredze bieži ir ar cilvēkiem, daudzus gadus pēc viņu izglītība ir pabeigta. Faktiski, ja jūs prasāt visvairāk cilvēkus par lietām, ko viņi atceras no zinātnes klases, bieži vien bieži tas ir tikai roku-par eksperimentiem, ka viņi var skaidri atcerēties. Katra zinātne klasē būs vajadzības ir dažādas, atkarībā no vecuma līmeņa studentiem un viņu individuālās spējas. Izmantojot šos zinātne produkti mācīt fizisko zinātnes un fizika, skolotāji var pielāgot pieredzi, piemērojot tos saviem ieskatiem saviem skolēniem. Labai zinātnei skolotājs vienmēr būs dažādi pieejamie resursi, ieskaitot praktisku zinātņu mācīšanas produktiem un pakalpojumiem. Studenti izstrādās labāku izpratni par fizikālajiem zinātnes un fizika, izmantojot šo praktisko zinātnes produktiem.



Tue, 10 novembris 2009
Datori